Jueves, 5. Octubre 2023, 08:00am - 05:00pm
Accesos : 126
| UTP |
3° básico |
|
| ASIGNATURA |
CONTENIDO |
FECHA |
| |
OA 9 |
05-10-2023 |
| HISTORIA |
Ubicar a Europa en un globo terráqueo |
|
| |
y en un planisferio. |
|
| |
Ubicar y rotular la península itálica, |
|
| |
la ciudad de Roma y los mares Mediterráneo, |
|
| |
Adriático, Jónico y Tirreno, en un mapa de Europa. |
|
| |
Describir las principales características |
|
| |
del medio geográfico de los romanos, |
|
| |
utilizando vocabulario geográfico adecuado. |
|
| |
Identificar apoyándose en imágenes, |
|
| |
construcciones de la Roma Antigua |
|
| |
que se mantienen hasta hoy y explican su función. |
|
| |
OA 10 |
|
| |
Identificar características de la ubicación |
|
| |
geográfica de Roma que influyeron en el |
|
| |
desarrollo de la civilización romana. |
|
| |
Relacionar las características geográficas |
|
| |
(clima, relieve, localización, recursos, etc.) |
|
| |
con las principales actividades desarrolladas |
|
| |
por los romanos. |
|
| |
Explicar la importancia del mar Mediterráneo |
|
| |
para los antiguos romanos. |
|
| |
Identificar los principales productos que |
|
| |
los romanos obtenían y/o elaboraban con |
|
| |
los recursos de los cuales disponían. |
|
| |
Reconocer semejanzas y diferencias |
|
| |
entre los factores geográficos que |
|
| |
influyeron en el desarrollo de las civilizaciones |
|
| |
griega y romana (por ejemplo, similitud en el |
|
| |
clima y en la posición estratégica en el mar |
|
| |
Mediterráneo, diferencia en el relieve y |
|
| |
fertilidad de las tierras). |
|
| |
OA 2 |
|
| |
Reconocer aspectos de la vida cotidiana |
|
| |
de la civilización romana de la Antigüedad |
|
| |
e identificar algunos elementos de su legado |
|
| |
a sociedades y culturas del presente; entre ellos, |
|
| |
el idioma, el derecho y las leyes, el arte y las |
|
| |
obras arquitectónicas. |
|
