Asignatura |
Temario/ Objetivos de arrastre |
Fecha |
Matemática |
Demostrar que comprende la multiplicación: usando representaciones concretas y pictóricas expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales resolviendo problemas que involucren las tablas del 2, del 5 y del 10. Construir, leer e interpretar pictogramas con escala y gráficos de barra simple. U1: OA 9 Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100 U2: OA 7 Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional U3: OA 15 - OA 16 Describir, comparar y construir figuras 2D. Describir, comparar y construir figuras 3D |
29 noviembre |